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Tomemos dos ejemplos de gradaciones, de menos a más...
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Pregunta:
¿Dónde hay una mayor diferencia, entre decir "se fue al cielo" vs. "la espichó", o entre comprar una botella de zumo vs. echar el zumo de una botella sobre el sofá?
Si la respuesta es la primera... lo siento, tienes un problema de organización cognitiva, posiblemente debido a un temprano adoctrinamiento moral o un mal entendido poder de las palabras para cambiar el significado de las cosas.
Explicación:
En el primer ejemplo, todas las palabras se refieren al mismo hecho de la muerte, un antes y un después entre dos estados definidos del entorno, graduados en función de la connotación al referirse al mismo.
En el segundo ejemplo, cada frase se refiere a hechos distintos, ordenados otra vez en función de la connotación al referirse a una parte del hecho: el aprovechamiento del zumo en cuestión.
Es una muestra de falta de tolerancia el anteponer las connotaciones a los hechos, las primeras particulares para cada individuo o conjunto de individuos, los segundos comunes para todos.
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